|
201112
添加時間：2011-12-28 閱讀次數:1339
《中國校外教育》雜志簡介 (3)
淺議道德認識視角下的大學生德育教育 李春苗;(7+22)
試論如何在思想政治教學中開展協作學習 劉芳銘;(8)
高校思想政治教育視閾中的人際和諧問題研究 楊方旭;(9-10)
淺談宗教在我國思想政治教育中的作用 張史展;(11)
試論中國傳統文化對當代大學生養成教育的作用 王松;(12)
發揮大學生黨員榜樣示范作用的對策研究 古鵬;(13+18)
基于互聯網的大學生思想政治教育創新機制研究 盧錕;(14+20)
關于數字化圖書館的幾點思考 李真真;孫媛;(10+15-16)
高校思想政治教育中里程碑式教育模式探索與研究 李文彪;閻艷;張磊;(17-18)
加強師范生教育科研素質培養勢在必行 湯玫英;(19-20)
英語專業畢業生自主創業路徑的理想與現實模式對比研究 張祎笛;彭小芳;沈紅英;(21-22)
淺談教育管理的個性化管理 楊文彬;(23)
當前高校教學管理中存在的問題及對策研究 顧婧;(24-25)
對于大學生創新課題的選題研究 羅超;(26)
刻板印象對“90后”大學生服務與管理的影響性研究 呂媛;(27)
真誠而平等的家庭關系——從為人父母的角色扮演說起 丁怡;(28)
關于新時期高校“服務育人”德育觀點的探討 汪海艷;(29)
我國城市拆遷問題研究綜述 時文;(30+35)
數字校園環境下提高圖書館服務品質的思考 張曉霞;(31)
從目的論角度談《小紅馬》的翻譯 惠良虹;馬爍;(32)
GPS的多元化應用 李偉;(33)
基于競賽激勵的創新學習平臺構建 邊境;茅海軍;莊紅;(34-35)
現階段大學畢業生的心理狀態與管理策略 張茜;(36+149)
殘障人體溫語音提醒器研究與設計 姚忠委;李進;(37)
淺談英國歷史中的貴族群體與社會 賈薇;(38)
軍隊院校任職教育革新的幾點思考 張軍;劉培濤;(39+91)
我國泛在學習模式的技術實現途徑研究 張倩;楊玉平;(40-41+67)
高校教師用戶文獻信息和服務需求調查分析 黃翠玉;(42-43)
構建小型研討班,促進大學生自主學習和創新能力的培養 張晉京;李翠蘭;吳景貴;張志丹;(44)
試論體育課程改革中教師的角色定位 董清正;(45)
高校校友資源開發利用瓶頸分析 惠海龍;(46)
國外口譯專業設置及其對我國口譯教學的啟示 卜繁旭;(47)
Analysis of Chinese/English Codeswitching on Network Language by Figu 馬玉波;(48+128)
長尾理論對遠程教育專業發展的積極影響研究 張紀勇;(49+121)
成都市青年女性農民工教育現狀調查 史春琳;(50)
我國中西部地區高校國際合作與交流所面臨的問題與策略 潘瑩;(51)
淺談高職院校輔導員隊伍專業化建設中存在的問題及對策 趙曉霞;衛冰;(52)
如何提高輔導員的溝通能力 金軼皓;(53)
淺談教師如何樹立正確的幸福觀 韓秀梅;(54)
多媒體網絡環境下語法教學中的教師職能 王麗;劉洋;孫哲;(55)
一次心靈的溝通──班導師典型工作案例介紹 侯曉華;(56)
教師在學生網絡自主教育中的角色定位 馬煒娜;(10+57)
對高校教師教學質量評價的認識與思考 何婷;(58)
淺談多媒體“Seminar-案例教學法”及其課堂教學模型的構建 王書全;(59)
淺談實驗競賽在機能學實驗教學中的應用 羅海兵;(60)
淺談點、線、面在平面設計中的應用 孟暉;(61)
淺析英語商務文書的翻譯 石磊;(62)
英語專業少數民族大學生學習觀念調查分析 申鑫;郭建榮;(63-65+91)
中西思維模式與大學英語寫作訓練策略研究 龐紅梅;(66-67)
大學英語教學中語言點與精讀課教學的目的探討 谷川;(68)
淺談如何提高高職非英語專業學生的英語寫作水平 高佳;(69)
論合作學習在大學英語課堂教學中的存在意義 王曉莉;(70-71)
《旅游英語》多媒體課件設計與制作 張瑞瑞;(72)
簡易方法測鎂的相對原子質量 宋玉民;張玉梅;達玉霞;吳紅英;馬新賢;(73-74)
如何在大學英語教學中進行誠信教育 谷秋菊;馬煥喜;(75)
英文歌曲對高職英語口語教學的促進作用 丁寧群;(76)
淺談高職院校的英語教學創新 邵胤;(77)
關于當前幼兒園英語教學的幾點思考 馬海俠;(78)
小課堂,大溝通——由主題教育課引發的思考 端玲;(79)
大學英語教學中多媒體技術應用初探 周明明;(80)
城市規劃環境影響評價課程及其教學重點剖析 劉剛;馬林;(81)
霍爾效應及其應用 王本菊;(82+113)
英語聽力訓練中存在的問題及解析 蔣虹;(83)
物流管理專業全真經營實訓體系探索 鄭若涵;(31+84)
學前教育專業音樂課程設置的研究 張海波;(85)
淺談導數定義在解題中的應用 王愛蘭;(86+95)
從課程的隱性效果看《商務英語寫作》課程內容教學改革 張莉;(87)
報關專業課程考試模式改革探索與實踐 徐穎;曲秀琴;吳顯亮;(88)
淺談如何在應用英語教學中運用問題教學法 王新隴;(89+119)
高職語文類課程教學改革創新思考 王嵐;(90-91)
高職物理教材建設之我見 胡藝芬;(92)
初中數學課題學習的有效實施探討 彭小敏;(93)
在學科教學中滲透心理健康教育 路敬穩;(94)
淺談目前英語語法教學 李世萍;(95)
高職醫學院校各專業的數學課程結構和教學內容設置 高曉敏;高研峰;(96)
形成性評估在大學英語寫作課的應用研究 張薇;(97)
數字電子技術課程項目教學模式的探索 芮桂芳;金瑞;(98)
基于語言分析的商務英語翻譯探討 劉敏;(99)
民族聲樂演唱中技法與藝術風格融合探究 陳蓓;(100)
《機械制造工藝學》課程教學淺議 彭云峰;郭隱彪;(101+124)
試論英語詞匯教學在高中與高職高專階段間的有效銜接 李西倫;(102+153)
談語感的本質 鐘永發;(103-104)
發揮高校訓練中心資源優勢培養學生CAX綜合實踐能力 余德忠;徐向纮;(74+105)
PLC技術在化工生產自動化中的應用 韓延義;(106)
《數值分析》課程教學改革探析 韓叢英;王永麗;趙茂先;賀國平;(107+109)
試論PBGS教學的質量檢測體系的構建 王群;(108-109)
有機化學實驗教學中培養學生職業技能的探索 張寶田;湯立軍;(110+115)
淺析高職高專英語句子結構的教學方法 顏仕堯;(111)
淺析英語謂語的動詞特征與建構 黨秋菊;(112-113)
深圳市高中生議論文寫作存在的問題及對策 魏紅;(114-115)
討論式教學在分子生物學教學中的應用 賈睿;蔡春爾;霍元子;何培民;(116)
俄語專業零起點學生與非零起點學生同步教學研究 孫麗麗;(117)
獨立實驗課教學管理模式的研究與實踐 朱崗;李恭瓊;鄭光澤;(118-119)
強化實驗骨傷科學教學的實踐與探索 谷亞玲;(120-121)
會計電算化教學項目開發設計問題研究 丁修平;(122)
“輸電線路測量一體化教學模式”的設計與實踐 鄧潤葉;陳延楓;金青;(123-124)
高職院校涉外會計專業雙語教學模式研究 徐佳;(125+138)
高職英語教學中應注意的定語從句問題 李鳳祥;(126)
ESP教學實踐問題的研究 萬艇;姜平;(127)
淺談中職數學趣味教學法 雷虹;(128)
淺析態勢語言在英語教學中的作用 呂雪梅;(129)
高職院校英語專業教學有效性初探 楊寧寧;李東才;(130)
高職高專院校大學生就業人格的調查研究 胡婷;(131+136)
高職畢業生就業心理問題分析與調試 蘆永剛;宋均艷;楊麗華;(132)
新形勢下高職畢業生就業保障機制探討 張弦;(133)
加強幸福感教育,培養幼師生的職業幸福感 羅秋英;(134)
關于高職院校學生就業指導工作的現狀與對策研究 萬輝君;簡成茹;(135-136)
加強固定資產管理,提高資產運用效率 趙旸;(137)
構建中職和諧師生關系 賈體敏;(138)
高職學生的防御性悲觀心理及其調節 吳曉丹;于文哲;(139)
高職衛生微生物檢驗技術實驗教學方法的探討 費紅軍;施培銓;徐景野;(140)
高職《機械設計基礎》課程教學改革研究 胡玉文;(141)
高職院校數學實施創新教育的理論與實踐初步探索 賀曉東;(142+168)
民辦高職院校校內生產性實訓基地發展障礙及對策分析 羅旭東;(143)
梯形減振軌枕軌道施工方案 張冰;(144)
淺談如何運用拋錨式教學模式進行高職外貿單證教學 梁君;(145)
我國高校校園體育文化建設的思考 王忠寶;(146)
論時尚體育引入高校的合理性和注意事項 高云;(147)
高校體育中長跑訓練教學新模式初探 項大為;(148-149)
淺談對游泳初學者的教學方法 韓志國;(150)
淺談高校籃球技能的教學方法與技巧 林晗;(151)
將民族傳統體育融入職業教育的思考——森林生態旅游專業《體育與健康》課程 白世梅;黎蘋;(152-153)
淺析基層體育中學進行學生自主管理實踐的必要性 薛桂美;(154)
淺談德育教育在高職院校體育教學中的滲透 林俊杰;(126+155)
古代西方體育教育與近代體育教育的發展 秦璐;(156-157)
從膝關節生物力學特征分析24式簡化太極拳的教學 梁小文;(158+161)
試論教學小組的設置在體育課程建設中的作用 陳健;(159)
淺談古箏藝術與教學 李文秀;(160-161)
少兒美術教育心得與思考 朱翠云;(162)
淺談聲樂演唱的聲與情 李冰;(157+163)
由《走西口》引發的對陜北民歌的探索 黃文君;(164)
淺述莫扎特對協奏曲所做的貢獻 羅旭;(165)
淺談新課標與高師音樂教育專業課程改革 王俊英;(166)
論中國重彩畫 張小祥;(167-168)
小學音樂課堂教學中的病理研究與對策 潘刻科;(169)
芻議將新元素引入民族音樂鑒賞課的研究 李瀅;(170)
淺析計算機通信與網絡發展的應用技術 唐哲;(171)
PBL教學法在醫學院校計算機基礎教育中的實踐 程慧杰;孫昕;王麗美;(172)
正確對待網絡,走出“游戲人生” 孫英惠;田曉燕;(173)
網絡日志系統在教學應用中的研究 陳勇;(121+174)
“五環遞進”式汽車檢測與維修技術專業實訓教學體系研究與實踐 熊標;李學智;朱仁學;(175+192)
技校學生心理健康狀況與人際關系的相關研究 孫立群;(176+188)
如何開好大學生主題班會方法探析 孫宜貴;崔萍;(177+183)
提高“馬克思主義基本原理概論”課教學實效性的幾點體會 廖志成;(178-179+192)
物理化學中化學熱力學的教與學 劉光燦;(180-181+185)
經濟轉型背景下中部地區高職金融教育改革與發展 顏家水;(182-183)
高職院校校企合作內容的若干問題的研究 黃嫦嬌;(184)
層次性作文評價初探 程霞;(185)
模塊化教學在《交換技術》課程的研究及應用 范興娟;楊斐;張震強;李輝;(186+190)
淺論高校食品安全問題現狀及對策 閻明;(187)
論高校學生干部素質的培養 王冬;(188)
基于網絡與多媒體的大學英語多層次課堂教學模式探究 徐曉艷;(189-190)
高校學生黨員教育培養的幾點思考 方盼;張佩麗;(191-192)
音樂學習者與舞蹈素養間的價值取向淺析 商英;(193)
淺談職業教育語文教學的實用性 王素婕;(194)
華南理工大學簡介 (196)
|
